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主题:让文明礼仪之花在我们的校园绽放
目的:通过对八礼四仪讲解,使同学们不仅了解礼仪,学会礼仪,更要在平时的生活中遵 守礼仪,让文明礼仪之花在我们的校园绽放。
主持人男:文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
主持人女: 礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
主持人男:我们是跨世纪的少年, 我们要做新时代文明的代言,下面就让我们直入今天班会课的主题
齐:让文明礼仪之花在我们的校园绽放
主持人男:自古以来中国便被称为礼仪之邦,历史的长河积淀了许多优秀思想和精神,文明礼仪一代代传承,下面请听诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》
文明礼仪伴我行诗歌朗诵稿
礼仪是歌,
一首焕发向上的歌;
礼仪是诗,
一首没有结尾的诗;
礼仪是泉,
一股清澈透亮的泉;
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
文明礼仪伴我行
遵守礼仪,是你生活中的亮点;
学会礼仪,说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓,
敲响时代的鼓点。
告诉祖国,
告诉社会,
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来。
告诉太阳,
告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
主持人女:同学们朗诵非常的有声有色,也让我们感受到了中华礼仪的博大精深
主持人男:八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。下面我们请听这四位同学来说一说吧
甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:看看!
甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信文明好!丙:遵规守纪爱学习!丁:重要!
甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:队列笔直向前看!丁:敬礼!
甲:天天要把卫生扫!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸捡起来!丁:环保!
甲:文明礼貌显神通!乙:良好习惯伴一生!丙:文明之花哪最红?丁:心中!
甲:大家能不能做到?合:能做到!
“
主持人男:四位同学用三句半的形式围绕八礼四仪为我们进行了深入的讲解。下面让我们大家一起来读一读八礼四仪的细则
全班朗读
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
主持人女:大家了解了八礼四仪的细则,但我们平时在生活中都能做到吗?下面让我们来看一看,这个小品中有哪些不文明的行为。
情景剧表演:
场景:同学去春游,在上旅游车,首先红领巾带反了,排队推搡,上车后,前呼后唤,大声交谈。下车后,去景点参观,在文物上乱涂乱画,说话语言不文明,走路勾肩搭背占道这些不文明行为
主持人男:大家看了刚才同学们表演的情景剧来说说,他们中有哪些不文明的行为呢?
最后班主任老师总结词!