七（7） 蒋泽仁家长:张文卿

　　古有“孟母三迁”、“岳母刺字”、“欧母以荻画地”、“陶母惜阴”， 可见对孩子的教育是那么得重要，是她今后人生道路的关键因素。
　　也许是因为看了比较多类似于“贤母”的文章，所以在我们家对蒋泽仁的教育，比较注重品德和修养。品德上始终秉承着一个字“孝”，古往今来，在任何朝代，“孝”始终是人们一直推崇至首的。
　　我们家是一个四世同堂的大家庭，从蒋泽仁出生起就一直住在一起，有96岁的老太太，68岁的公婆，而立之年的我们和我们的未来蒋泽仁。从小我们就教育蒋泽仁要尊重、孝敬长辈。并以身作则，不和长辈们大小声，尊重他们为家庭的付出。比如，进门、出门都要打招呼；晚上睡觉前要说“晚安！”；吃饭时会等人一起坐好了再吃饭；长辈们的生日都会比较用心的准备；他们做的饭菜不管是否可口，都会认可，即使有问题也会婉转的提出建议等等。所以，蒋泽仁在这一点上还是让我们很欣慰的，比如上初中后，书包比以前重了很多，如果是爷爷、奶奶或外婆去接她，她只会让他们陪着走，书包只肯自己背，绝不会让他们背，最多在我面前撒撒娇，说肩膀好痛；进入青春叛逆期后，有时对来辅导作业的爷爷，因为嫌爷爷太絮叨，有时会有大小声，但过后我问她这样对吗时，她会有所悟，在她的表情中，我可以看到她的悔意。我能理解她这时期的情绪，也相信她本性的善良！
　　在修养上，我们推崇的是“娴”，作为一个女孩子，我们希望她是“大家闺秀，小家碧玉”，从小我们就培养她看书的好习惯，并让她去学钢琴、画画、芭蕾等等。希望她能通过这些外在的训练，让自己变得娴静、温柔、有气质！当她还不识字的时候，她的奶奶会指着书上的图画讲故事给她听，当她认识字了，家里各种各样的书就越来越多了，慢慢她养成了看书的好习惯，所以电视看得相对其他小朋友来说少很多很多。在学钢琴这件事上，我们教会了她“坚持”。对大多数琴童来说，刚开始学时是兴趣，慢慢就成了一种负担和煎熬。当蒋泽仁考完6级时，因为对国外名曲的不理解，感觉太枯燥、太累，曾几次想放弃，我们告诉她“坚持”，任何一件东西都需要坚持，坚持过后就会看到成果。我们对她说：“想象一下当你完全可以驾驭钢琴时，你可以随心所欲地编、弹你自己喜欢的歌曲，如果现在放弃了，那以前的努力就白费了，到了以后就可能会成为你的一个“遗憾”，不要做让自己会后悔的事，好吗？”在一次一次的鼓励中，她坚持了下来，如今她很放松的弹着钢琴，会有一种小小的成就感，这时我们会适时地再次告诉她“坚持”的重要性。
　　或许，在品德和修养上，我们的教育成果已初见成效。下一阶段，我们更需加强的是“与人的相处”和“生活自理”，因为是女孩子，我们家又异常宝贝，所以对她的“保护”很多，多得让她胆子变小，不是很善于“交际”，自信心也不是很强。有时，她会告诉我，其实老师上课时提出的问题她基本都会，但怕自己说错，所以不敢举手，当老师公布答案后，又会懊悔自己没有举手。我认为是自信心不够，所以我会鼓励她，让她只要自己认为对就举手，即使错了，我也会拍手，为了她的勇气。
　　而在“生活自理”上，的确让我很头疼，自己把她照顾得太好，以至于助长了她的惰性和忘性。什么事情都是“妈妈，……”，真的让我比较烦心！希望以后我能慢慢学着放手，让她独立起来！
　　家庭教育是一项艰巨复杂的工程，而且每个孩子都是唯一的，不可能照搬教条，我们也都是第一次当父母，没有任何经验，只有在蒋泽仁的成长道路上一边教育、一边摸索、一边调整，不断尽自己全部力量去努力，希望能收获快乐和甜蜜，得到一些思索和启迪，让她的人生少些遗憾，多些幸运和成功！