为了孩子健康成长，共同撑起一片蓝天，2013年9月13日18:30，从四面八方赶来的家长齐聚蓝厅，参加常州市第二十四中学七年级家长会。会议由教导处谢鹏主任主持。
家长会分两个议程展开。第一议程：家长与校长面对面。殷涛副校长做了热情而生动的讲话。与家长朋友沟通了以下三个方面内容：(一)小学升初中：关注孩子青春期的转变。在学生的过渡期衔接教育中，家长发挥着很重要的作用。从小学到初中这个转折期很重要，家长应该积极配合学校做好学生的“转型期”教育，在孩子的道德、行为习惯、心理承受能力、人际交往和创新精神等方面付出较大的努力，让孩子从小学平稳过渡到初中。（二）初中阶段：人生的第一个关键时期。初中在孩子求学生涯中是一个重要的承上启下阶段。孩子正处人生中绚丽多彩、充满幻想的美好花季，成为各种问题层出不穷的起始和首要阶段。所以在这一阶段，家长要特别重视对孩子的家庭教育，不仅要看重孩子的考试成绩，更要密切关注孩子成长过程中的身心状态，给孩子特别的呵护，更多的关爱。（三）家校沟通： 走高效教育合力之路。好的教育应该是孩子、老师、家长三方步伐一致，形成最大合力的教育。这样，孩子才能快乐学习，幸福成长，才更能绽放出人生的美丽之花。
二十四中一贯致力于打造合力载体，创新家校沟通模式，提升教师的沟通能力，尝试走高效教育合力之路,促进孩子的健康成长。实践证明：只有家庭家校形成合力，教育效果才可能是加法。最后殷校长送给家长“四个意识”：平等意识，悦纳孩子的变化；规则意识，注重跟孩子约法三章；危机意识，提高家长自身修养；合作意识，注重家校沟通。为家长朋友送上了教育孩子的真经。
第二议程：家长与班主任、任课老师直面交流。交流主题为：沟通、理解、合作！首先，语文组老师给家长们四个建议： 提醒孩子重视语文从写字 开始；检查孩子基础知识的掌握情况；帮助孩子提高阅读和写作水平；重视孩子良好学习习惯的培养。数学组老师谈了小学与中学数学学习的变化：内容多、难度大，要求从被动学习转变为主动学习。英语组老师分析了中学与小学英语学习的比较：词汇量和难度有明显的提升，相关作业与背诵默写内容都有增加。政治历史组老师通过PPT解读了开卷考试学科的要求： 端正态度、统一认识；早读复习、熟悉教材；认真笔记、便于查阅；完成作业、巩固提高。为家长朋友送上配合老师进行家庭教育的“及时雨”。
其次，各班班主任介绍本班的治班理念、班级现状，展示了教育策略：规范行为习惯；指导方法计划；关注心理波动；提倡合作学习；强调整体发展；协调各科老师。并为家长朋友送上班主任的建议：多一点示范，帮助孩子养成良好习惯；多一点检查，督促孩子提高学习效率；多一点关注，引导孩子学会自主学习；多一点沟通，关心孩子身心健康成长。
本次家长会亮点多多：七（1）（2）班，家长提问，班主任、任课老师解答，家校互动有声有色；七（3）（4）（5）班，家长听的认真，笔记做的详细，家校合力展真情；七（6）班，给家长的思考题“今天我们怎样做家长”引发家长们热烈讨论；七（7）班，给家长支招五点，见招拆招，提升家庭教育合力；七（8）班，家庭重视，父母同坐教室，展家校合作新局面；七（9）班，袁逸洋妈妈以身作则，塞好教室板凳，实现家校教育的共赢；七（10）班，呈现学生在校作息及图片，家长认同，展家校教育新境界。
两个小时交流、沟通，本次家长会在盛赞中落下帷幕。这次家长会架起了沟通的桥梁，增进了教师与家长的沟通，也增进了学校与家长之间的了解，形成了学校、家庭共育的合力，达到了预期目的，为继续培养全面发展的学生打下了良好基础。相信在广大家长的支持配合下，二十四中今后的教育教学管理工作定会有更大的进步。（文/徐峥 图/赵佳）
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