四月末的阳光,温暖而又灿烂。常州市第二十四中学八年级全体学生就在这暖暖的阳光下走进了江苏省常州技师学院,开展为期一天的“学生技能体验”大型综合实践活动。这是我校和常高技首次合作开展的活动,旨在培养学生的动手实践能力,发现劳技世界的魅力,经历难忘的分享体验。
在常高技的精心安排下,同学们兴致勃勃地参观了学校的校容校貌,认真地聆听关于学校的介绍,感受着常高技优美的环境、精致的管理、独特的文化和特色的专业。随后,全体同学分别来到七个系部:机械系、机电系、电气系、信息系、商贸系、生物系和汽车系,跟随着辅导老师走进相应的活动小组开展活动。活动中,同学们有的享受着手工制作饼干、餐巾折花的快乐;有的学习着汽车智能防盗、模拟气囊引爆、轮胎装卸与换位的技术;有的领略着制作个性化相片的神奇;有的体验着奇幻象棋制作的乐趣……
一天的活动时间很短暂,但同学们的收获是无限的:精致的作品,精彩的表演,精巧的创意,精湛的技术,都是同学们收获的累累硕果。很多同学坦言,当看着自己亲手制作的作品完成时,那份快乐是无法用语言描绘的。更多的同学则在活动中懂得了坚持的可贵、合作的重要、细心的价值和欣赏的魅力。
本次“学生技能体验活动”活动,是学校对“人文管理、智慧育人、和谐发展”办学理念的一次创意诠释。为学生的成长搭建舞台、提供空间、创造条件,二十四中人正努力地践行着属于自己的“学生第一”,相信此次学生社会实践活动会成为学生初中生活中一次独特的回忆。(文/恽冬梅 图/杨芳)
附老师、同学的活动感悟:
今天的安排真是一个比一个精彩,最后孩子们都急不可待地围着点心师学做蛋糕,孩子们认真学习的精神真是前所未有,有的孩子看不到师傅如何教,全凭耳朵听,并认真记录在笔记本上,他们的心愿是:希望在劳动中证明自己的价值。当孩子们亲手体验的蛋糕出炉时,他们蜂拥而上,急切品尝自己双手创造的作品,当他们体验到自己的作品时,他们脸上的笑容已证明他们是这世上最幸福、最自信的人群,看着孩子们的灿烂的笑容,我不由又想起:劳动的魅力在于劳动能创造幸福和自信!
——秦红老师
清凉油为良药,所以制作极其需要耐心与细心:先称得樟脑、薄荷脑各15克,混合研细至融解,将薄荷油、桉叶油各11克混合放入已加热至110度的樟脑、蜂蜜混合液中搅拌,适当加入芳香油等,待冷却后,即成功。为到来的夏天做好准备吧!
——八(2)季俊鑫
下午,进行焊接比赛,得到第一名的不出所料并不是学习优秀的同学。这或许就是不同的道路有不同的精彩吧。接下来进行LED摇摇棒,在有焊接练习的基础上,便是小菜一碟了。只是在装灯时遇到了各种各样的问题。但最终每个人都晃起自己制作的LED灯时,脸上的喜悦让人觉得什么都值了。
不同的世界有不同的精彩,成功的道路有无数条,只有放开眼界,才能看到更远的世界。
——八(3)金雨涵
在机床旁,已摆好了刻着我们名字的象棋模型,我们的工作,便是要在上面刻字。穿着工作服的学长坐在电脑前,专心操作着软件,嘴里滔滔不绝,简单几次,就构造出了字的刻画模型,随意旋转,极富立体感。我们组的两位男生格外兴奋,指着电脑问这问那,他们也不烦,一个个解答,手指在屏幕上划过,在电脑里就成了一条结构线,我们看得似懂否懂,心中却漾起一丝崇拜和向往。电脑设计完后,机器便开始运作。我们围在一边,看着里面的机器飞速旋转,不时飞起细小的金属屑。在轰隆的机器声里,弥漫着一股浓重的金属为,那是科技的味道,更是时代的味道,是这个社会不断进步的体现。
——八(10)唐培旖
老师开始教授折花的技法了。我心一横,凡事开头难嘛,我只要认真学,多折几回,一定能把它折好。下定了决心,心中反倒淡定了许多。经过折,推,捏等基本动作过关后,就开始跟随老师学折一些基本的图形。开始我们一小组受挫较多,这处的花并不那么规范,美观。在老师的多次校正和自己的练习下,手指好像也变得越来越灵活了。最终大家都个个捧出了自己的得意之作,有荷花,马蹄花,孔雀等。我折了个像一叶扬起高帆的小船,在汹涌的大海里搏击风浪,给它起名为“一帆风顺”。虽然那帆已被我折的有些发皱,可我手捧着它,心里仍像乐开了花。我希望我们八(11)班这个集体能像这叶小舟一样,在知识的海洋里奋勇拼搏。
——八(11)陈易钧
我们又尝试制作了LED摇摇棒,在焊接了五个发光管,装入了一块电路板,拧上螺丝后并装上电池后,神奇的事发生了:用力晃动摇摇棒可以看见文字和图案!根据每个人的不同爱好,我们还更换了一些内容,在较暗的环境下摇晃起来就像梦幻般绚丽。
一天的实践活动已接近尾声,我们带着自己制作的摇摇棒,更觉得像是带上了自主创新和动手的能力以及团结互助、合作进取的精神,坐上了返校的汽车。终于,4月28日完美落幕。
——八(12)朱秋雨
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