清明未至，空气中还带有几分凉意，我们全校七年级师生来到“溱湖湿地公园”春游。风轻云淡的天气也仿佛在映衬同学们兴奋的心情。
　　进了湿地公园的正门，映入眼帘的就是一座小的石板桥，桥的两旁栽满垂柳，潺潺流水从小桥下穿过，打湿了柳叶儿和岸边的杏花。这样秀丽的景色更是激起了我对这个湿地公园的好奇。向里走去，只见阳光照在微荡轻波的湖面，水光潋滟，反射得我的眼睛都有些朦胧。湖上往来着红黄相间的船只，远远望去还用一尊三面佛像伫立在水中——一派繁盛而又祥和的景象。同学们见了这景象，都不约而同地拿出了相机把美丽的溱湖尽收囊中。
　　欣赏完了溱湖的自然风光，那自然也少不了对它的文化的底蕴的了解了，于是我们在导游的带领下来到了“溱湖湿地科普馆“。
　　别看科普馆的外表不起眼，可一走进去我便产生了一种神秘的感觉。雕刻在墙壁上的喜鹊、用磨砂制作镶嵌在玻璃中的丹顶鹤给予我一份好似回到古代的朴实凝重之感；科普馆里制作精美的“溱湖四季”动画富有诗意；而后对湿地的介绍又让我们在游玩中学习到了课本中没有的知识……
　　离开了科普馆，我们踏上了湿地体验之旅。其中有一个是在水上的木板上行走，远远看去，前面的同学走的都很平稳，我也没有顾虑。可当我第一脚踩上木板时，我的心在刹那间揪成了一团。我每走动一步，脚下的木板就晃动着——我是个“旱鸭子”——吓得我紧紧用手抓住两边的栏杆小心翼翼地移动，就差没蹲在地上挪了。快到岸边的时候，我赶忙紧跨两步，心中松了口气。
　　吃过中饭以后，我们便在搭乘游船的欢声笑语中离开了这片令我留恋的土地。
　　这次综合实践活动，陶冶了我们的情操，磨练了我们的意志，增长了我们的知识，令我们在游玩的过程中体验到了非凡的乐趣。
　　我爱溱湖，我愿溱湖的秀丽景色驻留在我心中…… （文/小记者：七（10）班 熊安琪 指导老师：沈天姿 图/李鉴玉）