他们是一群特殊的孩子，会跑，会跳，看起来与常人无异，却说着自己的语言，需要我们的关爱与尊重来了解与沟通。也许外人觉得他们是怪胎，但今天，我们走近天爱儿童康复中心，走近他们，一起上课，一起活动，一起游戏时，发现他们也有可爱活泼的一面。他们的笑，同样如阳光般灿烂。放下偏见，以真心来关爱这群来自神秘星球的孩子们吧。  ——题记
　　粉红的墙壁，蔚蓝的房顶，五彩缤纷的室内布置，简洁而充满童趣，美丽而不失明快。这便是天爱自闭症儿童康复中心，一个充满幻想与纯真的地方。
　　上午9：00，我们二十四中的志愿者们准时入园，刚进园区，好客学校老师便热情地为我们介绍了短暂的行程安排，并为我们播放了一段关于自闭症儿童的录像，看完这段感人的录像，在场的每个人都被深深地震撼了。是啊，看到这群孩子阴郁的双眸，看到家长满面的愁容，有谁能不同情？又有谁能不悲悯？那么，我们能做些什么呢？我想，我们的爱心一定能为帮助他们打开心扉，摆脱自闭的束缚，在蓝天下自由而幸福地生活出一份力。只见大家都在不由自主地点着头，想必现在每个人心中都充满了爱与关怀，也充满了信心和希望！
　　轻轻走进综合体感训练室，不少孩子正在家长、老师的帮助下游戏，有的在拍球，有的在滑滑梯，可是却没有儿童们兴奋的尖叫声，只是默默地玩耍着，沉浸在自己的世界里。也许，这就是他们不同于常人之处吧。
　　开始训练侧滚翻和单脚跳了，孩子们身子小，训练起来可灵活了。训练结束了，老师带头鼓起掌来，同学们也热情地鼓掌、欢呼起来。训练的孩子们向我们看过来，眼底隐约有亮光闪烁。同学们也更热情起来，训练室里欢乐的气氛一下子弥漫开来。
　　“哇哇……妈妈……”一声刺耳的啼哭打破了短暂的欢乐。同学们循着哭声跑过去，一名孩子正在号啕大哭，边上的妈妈显得慌乱而不知所措。老师和同学们一下子围了上去，耐心地安抚起来，有的拉起他的小手，有的轻轻擦去他的泪花，有个女同学还轻声哼起歌来……孩子渐渐平静下来。红扑扑的小脸上还有泪珠在睫毛间闪烁，咧开的小嘴却又分明泛着笑容，多可爱呀！
　　接着，我们和小朋友们一起上了音乐课，还进行了一场篮球“比赛”，大家都拿出了十二分的热情、十二分的爱。看着小朋友们脸上渐渐地多了笑容，同学们都感到今天的行程真的十分有意义。
　　时间在指缝间悄然流逝，不知不觉中，离别的时候到了，大家拿出准备好的书籍赠给小朋友们，恋恋不舍地离开了康复中心。回首谛听，康复中心里不时飘出零星的笑声。相信在不久的将来，在全社会的爱护关怀下，自闭症儿童一定能尽快走出自己的小天地，他们的将来一定和我们一样美好！（文/小记者：七（6）班 黄晶 八（8）班 孙逸林 指导老师/程璇 图/朱雪芳）

每个孩子却是上帝牵着手来到这个世界的天使

　　天爱，一个耳熟能详的字眼，而这却是我第一次走进这个世界。一个似乎不在我们生活范畴的世界，造型别致的大门，如星空亦如大海的梦幻大厅，色彩绚烂的彩绘墙，这是我走进这里的第一印象，很温馨的感觉。突然一阵悦耳的声音在耳畔响起，走进他们的活动室，我以为他们只是像我们儿时那般普通地玩皮球，似乎并没有什么异于常人之处。只是呆久了，你会注意到他们的沉默，他们的倔强，他们练习的不情愿，拍球，扔球，翻滚，单脚跳，这些事却需要他们无数的练习。已经不记得是谁说过：“每个孩子却是上帝牵着手来到这个世界的天使。”那么我相信天爱的每一位老师却带着爱又一次牵起了他们的手。我们看到前一刻踩着高跟靴化着精致妆容的她，后一刻已满脸笑容地如大姐姐般带着孩子们摇腕铃，敲竹筒，我们也会看到在那笑容背后偶尔一闪而过的神伤，在这些热情洋溢的老师的带领下，我们也开始带着他们把球投进那个齐胸的篮筐，开始帮他们一次次地捡起滚落的皮球，和他们围坐着打着重复的节奏。心里有的只是无限的感慨,我们生活在同一片蓝天下，他们虽然只是芸芸众生里的冰山一角,却也值得每一个人去用心对待。他们也拥有生活得更好的权力。（八（2）班  殷韵 ）

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