听完课以后，大家以学科教研组为单位进行了座谈。省中老师充分肯定了24中教师在教学中做到以学生为本，教学设计别具匠心、教学手段运用娴熟等等特点。大家还对初高中学生的思维层次、学习方法等不同特点进行了研讨，探讨如何更好地促进初高中教育教学的衔接，促使高一年级学生更快地适应高中学习生活等话题。两校老师表示今后将经常开展衔接教学研究活动，以共享教育智慧，促进两校更好发展。