金秋十月，秋高气爽，气候宜人。在轰轰烈烈的“减负增效”浪潮中，常州市第二十四中学一直都在努力探求着减负增效的有效途径。10月14日，该校召开了九年级全体教师“减负增效”工作会议。
      会议首先由蔡洪钧、徐慧和许旻老师分别代表语文、数学、物理备课组，和大家交流了开学一个多月以来各自备课组在减负增效方面的具体措施。语文备课组强调加强集体备课、群策群力、智慧共享，在作文教学和阅读教学中减负增效的措施实在而有力，并取得了一定的成效。数学备课组从教师提高自身素质、在备课上下功夫、上好每一节课、作业精选精练、认真批改作业和及时评讲辅导等方面交流了减负增效的有力措施。物理备课组从优化课堂教学、加强物理学科的学法指导和及时进行教学反思等方面向大家汇报了一个月以来的具体做法。接着，年级组长姜梅英老师从班主任的角度和大家一起谈了在减负的大背景下班级管理的对策。
      会议主持人李建波主任对向九年级全体老师提出了以下教学建议：1、重视集体备课，提高备课质量；2、加强教育管理，提高教学有效性；3、提倡分层教学，促进整体发展；4、加强协作和联系，增强团队意识。张慧群副校长倡导大家：1、在课堂教学之前，实行候课制；2、加强团队学习和研究；3、提倡分层作业；4、推进质量监控。
      最后，赵卫勇校长对本次会议做了总结，赞扬了九年级全体老师在减负增效方面所做出的成绩，强调所有老师要进一步增强责任感和使命感，进一步研究分层教学的指导方法，进一步加强教育教学管理、提高效率。“减负增效”任重而道远，相信，二十四中的减负增效之路，一定会越走越宽。