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明确目标 规范行为 聚焦课堂 提高效率 ——二十四中学两校区联合召开九年级教育工作会议
发布时间:2009-09-01   点击:   来源:本站原创   录入者:蔡洪钧 赵佳








      当盛夏的燥热渐渐褪去,我们又欣喜地迎来了新的学年。8月28日,我校和河海分校两校区联合召开了九年级第一次教育工作会议。两校领导和所有九年级任课老师欢聚一堂,精诚合作,智慧共享,共谋发展。
      会议由教导处李剑波主任主持。李主任首先深入分析了本届九年级各学科、各班级的总体情况,明确指出了其中的优势和不足。他要求所有任课老师要尽快熟悉学生情况,做好组织和思想工作;班主任老师要严抓常规,管理要精致化;全体九年级老师要加强学案导学研究、加强校本教研,努力提高课堂效率,切实做到减负增效。
      张慧群副校长评价上届九年级年级组拥有“四力”,即向心力、实施力、竞争力、反思力,她希望本届九年级年级组要继承和发扬这些优良精神品质。张校长认为高效的课堂应该做到“三有”,即有序、有趣、有效;做到五个“研究”,即研究教材、研究学情、研究学法指导、研究课堂、研究教法;做到七个“优化”,即优化教学理念、优化教学目标、优化教学内容、优化教学方法、优化教学过程、优化作业布置、优化学习评价。最后,她希望全体班主任老师要常进班,常与学生、家长、任课老师沟通,常换位思考,常变换自己的教育方法。
      我们的老校长、现任河海中学校长的蒋顺国同志也饶有兴趣地参加了本次会议。他语重心长地要求两校九年级全体教师一定要担负起自己的责任,树立“责任大于天”的意识,建议两校区要多开展这样的教研活动,团结协作,智慧共享。蒋校长表示对两校九年级老师和学生充满信心。赵卫勇校长在会议上明确指出了两校区九年级全体师生的奋斗目标,要求所有老师必须关注几个问题,即关注时间的合理安排、关注高效课堂、关注学生自我管理自主学习的培养、关注家长的支持,要求两校区的教学研究互动要常态化。
      “甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”本次会议为两校的九年级工作拉开了序幕,吹响了号角。老师们一致表示,决不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,定会以新的姿态、新的干劲,展示新的风采。

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