历时四个多小时的交流,专家组高度肯定了我校上一轮主动发展在学校管理、课程改革、德育工作、队伍建设、办学效益等方面取得的成效,对我校规划制订的预见性和执行力度给予了较高的评价。
与此同时,专家组还结合学校新一轮主动发展规划,对学校的持续发展提出了中肯的建议:更好地挖掘学校文化内涵,提升文化品位;更准确地把握研究性学习的价值取向,创造性地开设以课题研究为引领的研究性学习课程;继续提升德育体系的品位,形成本校鲜明的特色等。丁伟明副局长更是从宏观的角度剖析了制约我校发展的诸多因素,提出了在加强学习、加强专业研究、积极创新中,为常州初中教育下一个定义的高要求。
历经整个总结、评估、反馈、再规划的全过程,我校在反思中不断的重新审视自己、认识自己,随后我们二十四中人就该用思想、用胆气、用实干来诠释什么是真正的现代化、高质量的初中教育了。