9月22日下午，吴举宏名师工作室全体成员相聚于我校，进行新学期首次研讨活动。本次活动受到我校的大力支持，学校领导非常重视。

        首先由工作室成员、我校的赵敏慧老师开设了《生物圈是最大的生态系统》的七年级研究课，领衔人吴举宏校长随后组织了评课活动，从教材分析和教学目标的确定、教学设计、能力培养、知识延伸、课堂评价、教学资源的整合等方面评析了本堂课，为初高中衔接教学提供了研究课例。

        工作室成员、市生物教研员李能国老师紧接着为全体成员介绍了《06年生物高考阅卷体会》，围绕“学生能力培养、如何命题、如何阅卷、几点思考”等方面，为高中生物教学指明了方向。

        为了提升工作室成员的理论水平，吴校长在6月中旬就布置了暑假作业，完成一篇读书心得并准备交流，秦亚平老师就《高效率学习的心理学研究》一书谈了自己的学习心得和体会，王国荣老师就《有效教学论》介绍了本书的核心理念和读书心得，不知不觉中，三个小时已过去，其余老师的读书心得将在以后的活动中依次介绍。

        最后，吴校长就本次活动进行了小结，布置了下次活动的主题《如何进行课堂教学评价》、《如何进行课堂资源的整合》，鼓励工作室全体成员继续围绕“教学行动研究、理论学习与写作”  这一目标开展研究活动，不断提高教学水平和教师素养，达成工作室的培养目标。

        （撰稿：赵敏慧  摄影：史  冲）