4月28日，全国优秀技术辅导员、省青少年科技讲师团副团长——王克勤老师来到二十四中，就如何培养创新思维和七、八年级的同学进行零距离的交谈，他生动幽默的语言、惟妙惟肖的动作表演赢得同学们的阵阵掌声！

        王克勤老师长期从事青少年科技教育工作和科技活动。他组织学生利用废旧物品制作的科技小创作有上千件获全国、省、市奖，辅导学生创新发明作品有数十件获全国、省比赛奖，有的作品还参加国际创新发明博览会展览。先后多次被国家、省、市评为优秀科技辅导员。

        在讲座中，王老师首先向同学们介绍了当今科技发展的最新动态，国内外创新教育的理论、成果以及当前学校开展创新教育的现实意义、重要性和必要性。之后，他还运用创新教育课堂教学的理论和方法，以通俗、生动的语言和精当的例子详细介绍了电子信息生物技术、新材料技术、能源技术、海洋技术、航天技术等当今前沿科技以及我国在这些方面的研究成果。最后他通过自己的大量发明创造过程的介绍，让学生体会到创造发明就在每一个人的身边。2个小时的精彩报告紧紧地吸引着听众、给人以耳目一新的感觉，给我校一千多名师生上了一堂生动活泼的创新教育课。

        在讲座中，王老师时不时地联系自身实际，以幽默的语调告诉在场的所有学生：未来社会的发展中，更重要的是要有创新能力和不断学习的能力的人才，鼓励学生大胆去遐想，提高自己的创新意识。

        对此，校科技工作小组认为：“我们的中学生真得很有必要了解一下当今的科学技术。今后，七、八年级的同学可以结合各自的特点，再请一些专家、学者讲讲课，采用请进来、走出去相结合的办法，提高学生的科学素质，促进学校创新教育特色的发展。”

      （撰稿：卢凌    摄影：史冲）