4月8日上午，二十四中学九（1）班教室。

        这是一节生动优美的语文课，讲台上老师轻挥玉臂，激扬文字。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”行云流水般的演绎，让一篇原本深奥晦涩的古文变成为宣纸上写意的水墨，烟笼寒水月笼沙，而我们行舟侧畔，聆听老师仿佛从湖心传来的轻吟浅唱。

        这又是一堂别开生面的复习课。因为讲台下不仅坐着学生，还坐着近六十位家长。而此时，他们和学生一样专注认真，沉醉于文学的殿堂之中。

        这是教学开放的一幕。周六上午，我校九年级举行了教育教学开放活动，九年级各学生家长欣然前往，亲临课堂。和孩子一起做了一回“学生。”家长开放日活动虽不是第一次开展，却年年有所突破、有所创新，次次成效显著、受益匪浅。本次针对九年级学生的特点开展，是学校将毕业班的学习氛围、精神风貌展示给家长，让家长们对孩子在校学习情况有更全面、更深入地了解；同时有利于学校领导集思广益，发现问题，采纳建议。开放日活动加强了学校和家长间的沟通，二者相得益彰，为学生的学习创造更好的条件。

        同时，考虑到现在是临近中考的“非常时期，”各班还开展了毕业班主题活动。各科代表上台发言，汇报各门功课学习情况；请成绩优异的同学介绍学习方法和经验；班主任针对新课结束考试的情况进行总结与分析。家长与学生共坐一堂，参加班会活动。通过介绍，同学们学到了更多有用的学习方法，而广大望子成龙的父母也了解了该如何配合学校督促孩子的学习，在最后两个月的时间内，努力冲刺，迎战中考。

      （撰稿：九（1）班    朱雅仪    ）