春天的校园，繁花似锦，生机盎然，八年级教育开放日在老师们的精心准备和学生的几多期盼中如期举行了，我们班级的活动主题是《追求高雅情趣，打造健康人生》，它一改往日家长会的作法，让学生成为班会的主人，让家长和学生在其乐融融的气氛当中欣赏同学的风采，沐浴道德的阳光，接受文明的洗礼，共享精神的盛宴。

        围绕哪些是高雅的情趣，哪些是不高雅的情趣，同学们展开了激烈的讨论，各抒己见，各执其辞，大家一致认为，情趣是人生活方式、生活格调的一种体现，是人的修养、造诣高低的特殊表现，更是人的内在品质、思想修养的外部反映，中学生必须具有向上的的追求和高雅的情趣。如何才能提高自己的情趣？六位同学相继发言，他们围绕交友、上网、读书等话题谈了自己的想法，贾志超同学从学生一天在校的各种表现，提出哪些是应该做的，哪些是不应该做，他郑重敬告同学：“有所为，有所不为”；曹仪敏同学呼吁：“近朱者赤，近墨者黑”；顾宇炜告诉大家：“网络是一把双刃剑”；庄文佳同学希望大家爱读书，读好书，她说，藏金藏银不如藏书，酒香、花香不如书香，因为“腹有诗书气自华”；  而钱彧儒同学更是现身说法，她告诉大家她是“怎样合利安排课余时间”的，最后班长谷维康同学代表全班同学向全体家长承诺，我们一定会“做一个人格健全的大写的人”。

        针对同学的每一次发言，班主任都适时地总结和点评，结合同学平时的各种行为，当众提出改进意见，师生达成了这样的共识：只有提高了文化素质、人格素质、精神素质和道德素质，才能感受、鉴赏和创造艺术之美、人格之美、精神之美和道德之美，一切都离不开读书，没有旺盛的知识渴求欲望的人是不会有情趣的，情趣是受教育熏陶的结果，是以渊博的知识为基础的。

        短短的一个小时很快过去了，家长和同学还沉浸在文明与落后、高雅与庸俗的争论当中，通过活动，得到教育的不仅是同学，还有家长和老师：同学们切身感受到自己的平时的某些言行有悖于文明礼貌，有些追求游离于高雅的标准；家长更是感同身受，觉得很多事例说的就是自己的孩子，在与孩子的自由交流当中，他们当场提出了要求，“见贤思齐，见不贤而自省”；老师也在这样融洽的气氛中感受到自己责任的重大，肩负的使命的神圣。会后，有一位家长给我打来电话，她说：其实我们只是担心老师们平时太忙了，要不，我们真希望学校多开展这样的活动，经常让家长走进教室，感受老师的教诲，欣赏同学的风采，体察孩子的表现，一堂有意义的课会我们留下永远难忘的印象。这样诚意的肯定与赞扬，就是家长对学校工作的最大支持，就是对老师辛勤劳动的最好回报，老师们为之付出再多也是心甘和值得的。

        活动是短暂的，收获却是永久的，我们期待着下一次开放日的到来！

      （撰稿：八（5）班班主任    朱惠静）