如果说教育是一门艺术，那么班主任工作则是艺术中的艺术。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，探讨教育工作在新形势下的途径、方法和意义，在新学期全力打造，锤炼一支“博雅”班主任团队，常州市第二十四中学于2016年8月26日举行了暑期德育研讨活动。

做一个有“故事”的班主任

　　每一位班主任都有精彩的故事，每一个故事背后都有一段动人的旋律。在红厅举行的班主任论坛上，学校邀请了张宇华、杨蓓、高萍、王一新、袁雷群、杨琴六位班主任分享了他们的教育故事：《一起走过的日子》、《做一个有“温度”的班主任》、《幸福——源于简单的爱》、《爱生勤教  以德立身》、《让你幸福是我一生在乎的事》、《陪伴是最长情的教育》。在故事中，六位班主任呈现了不一样的风格，却诠释了同样的爱，彰显了二十四中班主任气质：博学的才识、雅慧的内涵。

　　在会上，詹发云副校长作了精彩点评并勉励大家：德育像空气一样弥漫在我们的教育当中，教育的元素时时刻刻弥漫在我们的教育教学当中，捍卫教育常识，把二十四中学子培养成为有责任与担当的合格公民。

　　最后，张慧群校长对全体班主任提出殷切期望：有情怀、有智慧、有行动，有自己表情达意的方式，做一个有“故事”的教师，优雅地行走在教育的旅途，成为一名“博雅”的班主任。

 拓展活动  锤炼“博雅”团队

　　会后，学校领导和全体班主任奔赴宋剑湖畔进行团队拓展活动。教官按年级组和行政组把队伍分成四组进行了“衔纸杯传水”、“无敌风火轮”、“梅花桩”等拓展活动。在活动中，各小组成员相互配合，相互支持，运用自己的智慧与毅力，不断突破自我、挑战极限，亲身体会到了战胜困难的喜悦、团结协作的成果以及获得成功的快乐。在欢声笑语中，全体成员共同参与“解手链”拓展活动，进一步增强了责任心，彰显了团队智慧。
　　大家纷纷表示要把在这次活动中所体验到的学习精神、坚持精神、尝试精神和宝贵的团队精神，用行动实践到学习和工作中去，为学校的发展贡献自己的力量。

 携手同心   共创新的辉煌

　　此次暑期德育活动的开展虽然只有短短的一天，但为我校打造一支优秀、团结的“博雅”团队起到了积极的促进作用，也为学校教育管理的科学化发展开拓了新局面。（文/李阳   图/赵佳）