班级工作的得:
精心培养一支得力的班干部队伍
班级工作的困惑:
1.和学生的交流不够密切、不够深入
改进措施:
每周召开值日班长会议,了解班级动态,确定每周谈话的重点对象
2.学困生、行为规范不到位的学生的转化工作责任重大
改进措施:
面临月考,确定排名在年级500名之外的学生为谈话重点,希望帮助他们树立自信,改进学习方法,提高成绩。
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