时        间：2004.10.18
地        点：报告厅
主        讲：蒋顺国
学习内容：班主任考核细则
学习过程：
一、制定班主任细则的出发点
        1.强调班主任工作的意义。
        2.班主任工作作用的重要性。
        3.班主任工作过程的艰巨性。
        4.班主任工作结果的差异性。
二、制定班主任细则的设想
        1.承认班主任工作的劳动。
        2.体现班主任工作的价值。
三、学习班主任细则的关键点
        1.增强法律意识，遵守教育法规。
        2.尊重学生人格，善待学生家长。
四、执行班主任细则的注意点
        1.晨检——周一、长假过后等的晨检与平时晨检的区别。
        2.安全——校内、校外安全同等重要。
        3.就餐——饭卡的佩带、饭与汉堡的选择。
        4.班会——如何占领教育阵地，如何重视、组织。
        5.放学——控制放学时间、班主任应该等绝大多数学生走后，方可离校。
        6.家访——完成家访任务，如实填写在班主任工作手册p29—30。