为进一步加强中学生命教育，提高学生自主学习的能力， 3月11日下午，常州市第二十四中学邀请了江苏省常州高级中学朱珏老师为七年级师生作了一场名为“初中生学习能力的提升”的专题讲座。
　　讲座中，朱珏老师强调了“多元智能”理论对学生学习能力提升的重要性。朱老师具体介绍了培养学生良好学习习惯的原则和步骤，以及时间管理等方面实用策略方法，可操作性十分强，同学踊跃回答问题，十分感兴趣。另外，朱老师从“学习动力、学习毅力、学习能力”几个方面着手，重点谈了学生学习力培养和提升的问题。朱老师指出，学习力的培养和提升，不但可以开发学生的学习潜能，增强学生学习自主性，提升学生的学习力，提高学生的学习效率与学习成绩，而且能够培养学生良好行为习惯，培养学生的成功素质，锻造学生优良的个性品质，使他们成为一名优秀的人，对学校德育和心理教育也能够起到非常重要的促进与推动作用。
　　通过这一个小时的培训，同学们大多有醍醐灌顶之感，认识到学习力对学生学习的重要性，也对学生良好习惯如何养成由当初的混沌状态到豁然开朗。让我们的心中也涌起一股自主学习的激情、一种敢于超越的力量。（文/徐峥）