2016年1月7日，常州市第二十四中学举行了江苏省教育规划办普教重点资助课题——“初中语文阅读关键能力研究”开题活动。常州市教科院龚国胜教授、李令永博士、王俊博士组成的专家团队对课题进行了论证和指导，二十四中副书记、副校长陈怡和副校长詹发云全程参与，开题仪式由校教科室谢澎主持。
　　课题主持人梁增红老师从核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、组织管理、研究进度、经费分配、预期成果等八个方面进行了汇报。专家组一致认为，“初中语文阅读关键能力研究”课题与当下教育教学中的“核心素养”等热点问题相呼应，具有前瞻性、针对性和可操作性，有利于从教和学两个方面把握阅读教学的本质，发掘语文学科教学的魅力，探索阅读教学的路径与策略，提升学生的阅读质量。同时，专家组也对课题研究的内容、课题方案的修改、课题组成员的分工、经费的使用以及引进教育测量实施专业指导等方面提出意见和建议。尤其是，专家组还对我校青年教师如何做教科研进行了深入浅出的具体指导。詹发云副校长代表学校对专家的莅临指导表示由衷的感谢，并表示，学校一定会全力支持课题研究，希望学校青年教师在课题研究中提升专业发展的品质，让教学充满活力。
　　江苏省教育规划课题“初中语文阅读关键能力研究”课题组全体成员、二十四中各教研组的青年骨干教师代表，以及来校跟岗学习的外地校长等共30多人参加了此次课题活动。