信息技术的发展“春风化雨般地”催生教育方式的不断完善和变革。2017年12月12日，宜昌市外国语初中、常州市第二十四中学、小蚂蚁平台，围绕“新教育技术的应用”联合开展“网络实景课堂”探究活动。

　　宜昌市外国语初中的王英姿老师执教了《从九一八事变到西安事变》一课。王老师以“历史上的今天”为导入，引出“双十二事变”（西安事变）。在介绍西安事变的过程环节，王老师采用了“网络加现场实景的方式”，让宜昌和常州的听课师生转入了“现场游猎”模式：随着镜头的不断切换，讲解员实地向师生展示西安事变发生地：西安事变发生地会议室、蒋介石卧室、蒋介石藏身石，生动而有趣地解说西安事变的全过程。历史教学情境的切换和学生的现场体验感得到较大增强。随后王老师利用倒叙手法，从西安事变中各方态度之分析讨论，到西安事变爆发原因探究，再到对九一八事变的层层分析，最后再回归到西安事变的总结归纳。整个课堂脉络的铺展，以电报、回忆录和历史图片等史料交融所创设的历史情境为依托层层展开，对学生历史学科素养的培育起到了较强效果。

　　新技术的应用，宜昌和常州两地的学生，虽千里相隔却近在咫尺，都能够实时参与课堂互动。两城三地搭起通途，千里大江成灵犀一点，升腾的是教育者对于学生和教育之爱，更是学生素养的升华。
　　技术变革为学生核心素养的“生长”起到了日益增强的辅助作用。“网络实景课堂”方式让过去、现在和未来的时空交织共生。革故鼎新是二十四中教育人不懈的追求。

（文、图/叶星星）