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同题异构促教研——记信息技术四校联合教研活动
发布时间:2015-05-21   点击:   来源:本站原创   录入者:二十四中宣

  2015年5月15日下午,常州市第二十四中学、常州市实验初级中学、常州市田家炳初级中学、常州市朝阳中学四校信息技术联合教研活动在我校展开。     
  本次活动由24中顾治君老师、郁保国老师和实验初中周波老师开设同题异构研究课《图片的获取》。顾治君老师关注信息技术与学生的情感态度相结合;郁保国老师关注学习情境的营造;周波老师关注学生的小组协作,自主探究学习。课后,兄弟学校老师与我组教师进行相关教学研讨,探讨信息技术须创设和谐的“情境教学”,激发学生自主学习的兴趣,并结合恰当的教学方法引导学生自主学习,从而达到让改变从课堂开始。
  此次活动是四校兄弟组之间相互学习、共同进步的过程,为今后四校信息技术组加强合作奠定了坚实的基础。


(文、图/郁保国)

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