流淌在血管里的红色,是支撑生命运转的长河;自愿伸出手臂的奉献,是守护陌生人的温暖微光。为丰富暑期社会实践,深化生命健康教育,二十四中八(2)班同学们,在班主任张老师的带领下走进常州市中心血站血液科普教育基地,走出课本课堂,近距离探索血液奥秘,学习无偿献血科学知识,在研学之中体悟生命重量,涵养少年公益担当。

探秘血液王国:把课本知识照进现实
在血站专业讲解员的细致科普下,同学们正式开启血液探索之旅。

从人体血液基础构成开始,我们清晰认识到:红细胞是勤劳的氧气搬运工,日夜为全身输送养分;白细胞是身体免疫卫士,时刻抵御病菌入侵;血小板是伤口修理员,快速帮助凝血愈合。平日里生物课本上抽象的知识点,在展厅动画、显微镜观察、互动模型的加持下,变得直观易懂。
大家认真记录A、B、AB、O四种常规血型与稀有Rh阴性熊猫血相关知识,主动提问血液在体内循环的全过程,在一问一答间,清晰见证了“生命长河”
的奇妙旅程。


一袋救命血的漫长旅程:读懂严谨与善意
最触动我们的环节,是现场工作人员引领我们观看科普影片,完整了解一袋爱心血液从捐献到救人的全流程。

原来,市民捐献的血液,并不会直接送往医院。从采血登记开始,还要经过层层筛查检测、精细成分分离、恒温规范储存、按需调配运输多道严苛工序,每一个步骤都有着严格标准,只为最大程度保障用血安全。

我们这才明白:一袋小小的血袋背后,是无数医护人员日夜坚守,更是陌生献血者沉甸甸的善意。临床急救、手术治疗、血液病患者康复……无数身陷险境的生命,正是依靠这份热血得以延续。
破除认知误区:科学认识无偿献血
现场我们还把心中诸多疑问与工作人员交流,听了专业科普,逐一破除民间常见误区:
✅ 健康成年人规范献血(200–400ml),仅占身体总血量很小一部分,不会损伤元气,人体造血系统可自主快速恢复;
✅ 正规血站全程使用一次性无菌采血耗材,用完统一销毁,不存在交叉感染风险;
✅ 法定无偿献血年龄为18–55周岁,现阶段我们虽暂时无法参与献血,但可以成为无偿献血知识的传播者。
同时讲解员也细致讲解了献血前后饮食、作息、身体状态的注意事项,帮我们建立完整、科学的健康用血观念。


少年有感:心怀敬畏,向阳而行
参观结束后,同学们纷纷分享自己的心得体会。
这段探寻血液的生命奇妙旅程,不仅让我收获了丰富的血液认识,更让我对生命的重量有了更深的触动。在科普影片中,我们以独特的视角看到了红细胞从生成到衰老消亡的全过程,了解到红细胞是人体中勤劳的“搬运工”,白细胞是勇敢的“安全卫士”,血小板则是忠诚的“修理工”。输血科普短片向我们展现了跌宕起伏的输血发展历史,原来人类为了实现安全输血,走过了漫长而曲折的探索道路。讲解员还为我们科普了“一袋血的旅程”,让我明白每一袋血液背后都凝聚着爱心和奉献。无偿献血不仅是传递爱心的桥梁,更是一场生命的接力。未来,我也希望能用自己的热血为他人点亮生命之光,为生命的接力贡献力量。
——八(2)孙婧宁

在常州市中心血站工作人员生动细致的讲解下,我们全面了解了输血技术的发展历史,以及一袋血液从捐献到临床使用的全过程。一袋血液需要经过多项筛查检测、成分分离、规范冷链储存等多道严谨工序。曾经我以为输血只是简单的血液输注,如今才明白这项救命技术凝聚着一代代科研前辈无数次试验与钻研,每一滴血液都弥足珍贵。这次活动拓宽了我的知识面,也让我学会敬畏科学、珍视生命。我会主动向身边人宣传无偿献血知识,未来符合献血条件时,我也会踊跃献血,用热血传递爱心,为生命保驾护航。
——八(2)周子翔

今天,我参观了常州市中心血站,在工作人员的讲解下,了解了一袋血液从采集、检测、分离、储存,最终送往医院救治患者的完整流程。精密的仪器、严格规范的操作,让我感受到血站工作者一丝不苟的责任心。从前我对无偿献血了解甚少,这次参观让我明白血液是挽救生命的珍贵资源。每一袋血液,都承载着献血者的善意,连接着生命的希望。这次活动既是一次科普学习,也是一堂意义深刻的生命教育课。今后我会主动向身边人普及无偿献血知识,待到成年之后,我也希望能够参与献血,传递这份温暖。
——八(2)周雨恬
作为即将升入九年级的学生,我们暂时还不能挽起衣袖捐献热血,但这次暑期研学,已经在我们的心底埋下奉献与敬畏生命的种子。往后我们会主动向家人、朋友科普正确的献血知识;同时,认真呵护自身血液与身体健康,规律作息、坚持运动;待到成年之日,主动伸出手臂,用一己热血,守护他人生命。
生命可贵,热血无疆。这场行走的思政课不止教会我们血液科学知识,更让我们懂得:善意不分大小,担当不分早晚。以少年眼眸探寻生命奥秘,以青春热忱传递温暖力量。常州市第二十四中学八(2)班市中心血站研学活动圆满落幕,但爱心科普的脚步不会停止。愿二十四中的少年们,永远敬畏生命、心怀善意,在成长路上带着这份热血初心向阳生长,用行动传递温暖。

(文/八(2)胡馨予 图、视频/热心家长)