道德与法治学科寒假作业从实践活动型作业的角度出发，通过多元主体共同参与，帮助学生提高核心素养。

志愿活动暖人心

通过参与志愿活动，记录活动经历和感受，提升自身的品德修养，树立并用行动诠释正确的社会主义核心价值观。

时政点评拓视野

观看时政新闻，并进行时政点评。拓展学生学习内容，增强学生自信心，帮助学生理解时事评论的重要性，拓展学生的国内国际视野，强化学生政治素养。

法治点评强意识

通过研究法治案例，分析与法律相关的各类事件，提高学生法治素养，增强法治意识，促进学生学思并进。

研究报告促发展

通过线上咨询、线下走访、实地调研等方式制作一份关于常州本地文化景点或企业的发展可行性研究报告，提高学生的综合分析能力，促进学生全面发展。

“行走的思政课”主题作业让教学走出教室，变“学校”小课堂为“社会”大课堂，让思政课走进市域范围内各类博物馆、纪念馆、图书馆、文明实践阵地等，让学生在活动中学习思政，在实践中提升素养。

（文/许健   图/道法教研组）