为促进我校青年教师专业成长，提高青年教师师德素养和教育教学能力，打造一支优秀的青年教师队伍，本学期，二十四中“博雅”青年教师成长营开展多次活动，为青年教师的专业成长赋能增效。1月15日上午，学校领导及成长营教师齐聚会议室3，举行“耕耘·成长·蜕变”青年教师成长营结营仪式。

倾听同伴声音，共同成长。青年教师代表吴怡然、牛月、许健、杨至轶依次分享了他们在教育岗位上的成长故事，四位老师围绕思想动态、理论学习、发展亮点、存在不足与改进举措等方面畅谈了自己的成长与收获，令其他青年教师受益匪浅。

为进一步帮助青年教师获得长足的专业发展，学校为青年教师精心安排了丰富多彩的寒假活动，包括阅读分享、家庭走访、新学期备课与论文撰写等活动。青年教师将进一步提升专业素养和时间能力，为新学期的教学工作做好充分准备。

在已经落下帷幕的青年教师粉笔字展评和演讲比赛中，各位教师认真准备、热情参与，取得了不俗的成绩，多位老师脱颖而出，展现出“博雅”教师的专业风采。徐峥主任宣读了两项比赛的获奖名单，童媛副校长和李锋副校长为获奖青年教师颁奖。

童媛副校长表达了对青年教师期许，她指出，青年教师需重视专业发展，“先站稳，再站高”，最终实现从教育新人到成熟型教师的质变转化。在教育教学工作方面，青年教师要“先仿照，再创造”，利用好优秀的教育资源。她鼓励青年教师要具备成长的主动性，完善自我规划、提高自我要求，以期不断成长、不断蜕变。

张洪书记指出，青年教师首先要提高个人身体素质，不懈锻炼，锤炼强健的体魄。其次要有仁爱之心，利用自身优势多与学生交流沟通，走进学生心里，成为真正受学生欢迎的好老师。最后张书记寄语青年教师要不断提高自身专业水平，明确专业发展目标，并落实到日常的教育工作中。

此次活动不仅是对我校青年教师过去一学期辛勤付出的肯定，更是对他们未来发展的激励与鞭策。我们相信，怀揣梦想的青年教师们，必将在未来的教育舞台上绽放出更加催擦的光芒！

（文/张姬缘   图/朱琴茜）