墨子有云：“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”。文化，沉淀着一个民族最深沉的精神追求，代表着一个民族最独特的精神标识。为进一步加强班级文化建设，稳步推进学校的德育工作，2月18日下午，常州市第二十四中学全体班主任老师汇聚一堂，共同参加以“新学期班级文化建设”德育专题研讨活动，会议由德育处蔡洪钧主任主持。

各年级班主任代表做了精彩分享。七年级毛黎莉老师围绕学生特点，从三个维度进行班级建设——建有爱班级：反差赋爱，有爱少年迎风而立；建有序班级：机会赋权，自主少年扬帆起航；建有力班级：反馈赋能，自信少年踏浪而上。

八年级戴文娟老师从班级文化概念入手，从六方面介绍了新学期班级文化建设的思考：营造包容多元的班级环境；定期开展班级活动；建立积极地学习氛国；建立良好的沟通渠道；持续关注和评估，助力学生成长。

九年级戴芸帆老师首先提出班级文化建设的重要性，优化制度提供可遵循的制度指南；其次关注班级文化和学校文化的呼应度，注重制度文化的可执行性与可感知性，及时策划活动促成班级文化建设；最后以班会为抓手，为学生提供可依靠的心理空间，引领学生健康成长。

蔡洪钧主任高度赞扬了班主任团队班级文化建设思考深刻、内涵丰富、工作扎实、举措有力、效果明显，再次强调了班级文化建设的重要性，鼓励班主任激发学生的主动性和内驱力，进一步打造具有特色、形成体系的班级文化，彰显班级文化对学生潜移默化的熏陶作用，并从开学准备、常规管理、文化建设、特色活动等方面布置了新学期的德育工作。

最后杨小春副校长从三个方面总结本次会议：从时代背景谈跳出教育看教育，牢记肩负培养祖国未来人才的时代重任；学期德育工作重点注重学生的习惯养成、自我管理、学会反思；开学近期工作再提醒，尤其对建设积极向上的班级文化要有实招。

凝心聚力，同心奋进。这次会议拉开了新学期德育工作的序幕，明确了新学期的德育方向。新的学期，我校会继续坚持德育为先，立德树人，培育全面发展的学生，创造学校德育工作新成绩。

（文/牛月   图/赵佳）