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熔铸精神力量 践行班级文化——七年级班级文化展示
发布时间:2022-10-28   点击:   来源:原创   录入者:二十四中宣

为进一步规范班级管理,营造和谐健康、积极向上的班级文化氛围,增强班集体的凝聚力,10月26日下午,常州市第二十四中学开展了七年级班级文化展示活动。

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“微笑之家”七(1)班以养成优秀习惯,争做六雅少年为班级目标,走向卓越,成就最美班级。

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“鸿蒙肇判,风气始开”,鸿蒙二班从常规、管理、实施三个关键词规划鸿蒙未来,形成一股讲团结守纪律、勤学习肯钻研、乐奉献勇攀登的正气。

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拼搏向上、成就梦想的启明三班坚韧、勤奋、拼搏不息,形成整洁、有序、团结的班级文化,鼓励同学们树立主人翁意识和勇于展现自我的精神。

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凌云四班展示了七(4)班同学们扶摇直上、直冲霄汉的斗志,脚踏实地,厚积薄发,以自己独特的魄力,砥砺向上。

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青春飞扬的灵动五班,热情勇敢,奋楫笃行,以“爱国、担当、感恩、奉献”为班级目标,散发着充满阳光活力的班级气息。

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向阳六班从班徽理念、班级精神、班级活动展示了良好的班风班貌,温暖的七(6)班大家庭,将心与梦想聚集在一起,共同埋下尚雅的种子。

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“心中有日月,手可摘星辰”,崇真向善、勤学向上的七(7)班,秉承着静能生慧、净能生美、竞能生优、敬能生德的班级公约,徜徉星河,携手共进。

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“耕耘今天,收获明天”,博雅八班追求养正尚雅,展示了丰富多彩、独具特色的班级活动,雅正少年们在这个大家庭中以青春之我、奋斗之我茁壮成长。

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做雅正学子,创灿烂人生,七(9)班具体阐述了德行文雅、志趣高雅、学力博雅的班级文化,期望意气风发的同学们在心中种下理想的种子。

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七(10)班从班级设计、班级精神、文化长廊、小组风采、成长足迹五个方面介绍独属于他们的闪耀的笃实10班文化。

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乐行千里,志存高远的行远11班,以“每天进步一点点”为班级理念,同学们豪情满怀、团结友爱,一起向未来进发!

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11个班级,如同11道不同的风景,或激情四射,或柔中带刚,或委婉含蓄。一颗颗火热的心,汇聚成一个个班级的灵魂,让我们用青春和汗水来诠释班级信念,用拼搏和勇气来熔铸精神力量,在未来的日子里,与班级共同进步!


(文/史佳奇   图/史佳奇、杨蓓)

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