2月14日，聚焦作业管理和课堂教学改革，二十四中召开了教研组长会议，教导处程璇副主任主持了本次会议，校领导和全体教研组长参加了本次活动并进行研讨交流。

课堂和作业是“双减”工作落地落实的核心变量。结合寒假书单专题学习，开展了“博雅论坛”主题式交流活动。

物理组许旻老师和化学组王庆老师从“课堂生态、课堂模式、课堂实践”的研究视角，基于学科立场分享了立足“立雅课堂”，高质量因材施教，进一步提升教学质量的实践路径，确保学生在校内学足学好。道德与法治学科高建文老师和地理学科蒋奕珺老师围绕创新作业类型、作业批改展评和研发优质资源等方面进行了经验交流，提出了要关注作业布置的层次性和关联性，努力提升作业设计的鲜活性和多样性，让作业助力学生素养的提升。

教导处程璇副主任解读了《中小学作业管理指导意见》要求，梳理了作业设计与教学设计的关系，同时提出了本学期的工作重点。

杨小春副校长总结了上学期各教研组“双减”工作的亮点，同时也指出了难点和痛点问题，对各教研组提出了加强集备和听评课研究等具体要求。

最后，张慧群校长以“提质”为关键词，对教研组提出了工作新要求：义务教育阶段新课标即将公布，教研组要构建好研究型学习共同体，积极转变课堂育人方式，提升学生的学习内驱力，持续开展好作业提质和课堂提质行动研究。

新学期，各教研组将以研究的博雅姿态，持续推进课堂改革和作业管理，增效提质落实“双减”，让二十四中教育成为“常有优学”的靓丽名片。

（文/程璇   图/丁璐、朱琴茜）