期末规划其乐融融，联合教研情深意长。6月15日下午，常州市第二十四中学教育集团八年级英语联合教研活动在兰陵中学顺利开展，集团校二十余位老师共同参与。

整合复习  专题研讨

张文倩老师开设了一节被动语态为主题的复习课，从期末试题导入，重点复习了被动语态。以节假日为情景，以时态和语态的掌握为教学目标，通过多种形式、层层递进的教学活动，激发了学生的学习兴趣，带领学生巩固了基础知识，为期末复习迎考做了扎实的准备。课后集团校的老师们畅所欲言智慧分享，研讨各校期末复习策略。

同题异构  各显风采

为了让集团青年教师共促成长，本次八年级联合教研还开展了同题异构活动，常州市第二十四中学杨烨斐老师和常州虹景中学潘玥莹老师加入其中，展示了青春风采。

二十四中学八年级备课组长张京景老师用“素养高，设计新，思维活”来评价。兰陵中学教研组长徐锦卉老师以板书设计为切入，从深度学习策略来点评；虹景中学负责教师发展的吴文超主任以培养英语核心素养的路径为两位老师的精心设计点赞。集团校老师们认为两位老师基本功扎实，课堂设计环环相扣层层递进，对课堂教学设计很有启发。

本次联合教研活动为下学期常州市第二十四中学教育集团英语评优课活动的开展拉开了序幕，各校英语组勉励青年教师在暑期积极准备参加集团赛课，共同打造高品质集团英语教师队伍。

（文/张文倩   图/程璇）