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喜报——常州市中小学生“学宪法讲宪法”活动两人获特等奖
发布时间:2020-10-23   点击:   来源:原创   录入者:二十四中宣

2020年常州市中小学生“学宪法讲宪法”活动中,二十四中九(9)班杨鸣鹤同学获常州市法治知识竞赛特等奖,八(7)班黄贝贝同学获常州市法治演讲比赛特等奖,校获“优秀组织奖”。

 

获奖感言:

黄贝贝.jpg

“法者,天下之公器也。”出自梁启超戊戌变法期间发表在《时务报》上的《变法通议》一文中,意思是说:法律,是治理天下共同的工具。诚然,法律作为以强制性为手段的规则中的代表,大则维护社会秩序,保障国家发展与进步;小则规范你我行为,保障个人自由在范围内行使。《宪法》之于法律,更是树之根本。 

作为新时代中学生,了解、敬仰、遵守宪法是我们的准则,弘扬宪法精神、体悟宪法力量、理解宪法意义是我们必不可少的。9月末,在2020年中小学生“学宪法,讲宪法“比赛中,我有幸参与并获得了初中组演讲比赛特等奖。在政治组沈老师李老师的帮助下,我的演讲稿由平平无奇的初稿到小有起色二稿,再到推翻重来的三稿,终于有了一个比较适合且新颖的题材:疫情中,口罩与宪法的故事。以一只口罩的视角来看,宪法到底为我们的生活带来了什么呢?是危机时刻人民利益至上的价值选择,是法律面前人人平等的思想理念,更是宪法规定下我们社会局制度强大的优越性。稿子定稿后,老师们又对我的演讲表现提出了细致的点评与指导,循循善诱引导我不断提高水平,锻炼内心。

在比赛的前一天晚上,我还在反复揣摩,加深印象。比赛当天,听着前面选手们别样丰富的演讲题材,又遭遇突发事件:最后一刻主持人才宣布我前一位选手未到,我直接上场。因此站在台上时,我仍用了一些时间来镇定心神,好在多次的练习,让我较为顺利地完成了演讲。

回顾此次获奖经历,我想我学到了以下三点:一、充分的准备才可能与成功匆匆一瞥,而强大的心理素质则能让人与成功迎面而见。二、不断吸收建议,才能提升自己。三、宪法之于每一个小我的意义都不仅仅是规范与约束,更是坚实的后卫和有力的武器。最后,感谢各位老师的辛勤付出!

——八(7)班 黄贝贝

                         

杨鸣鹤.jpg

 

非常荣幸能够获得本次常州市法治知识竞赛的特等奖,首先衷心感谢信任我的政治王老师,以及所有帮助过我的政治老师们。

忆及午休的走廊上,得知要参赛的消息,脑内自动开起了政治协商会议”——“法治”这个主题,怎么准备、怎么比?对于道法考试比较堪忧的我,机会有几成?

一本红红的宪法被我从书柜里翻了出来,通读它、烂熟于心,便是王老师给我的最初“锦囊”。怀着敬畏之心翻开,群蚁排衙的印刷体映入眼帘,四章八节一百来条,可谓是令人望而生畏。这时,又用上第二个锦囊——关键词记忆。王老师曾说,对于长段的材料,死磕的后果只会是白费功夫,花些心思梳理出关键之处,扼住咽喉要道,剩余部分自然手到擒来。

方法是极妙,用了自会起效。饭点的新闻联播和夜灯下的无数个制度名称、法律颁布日期、宪法术语,慢慢填满我这个普通中学生的大脑。

比赛那天,早早来到场,临时抱抱佛脚。可万事还未具备,就来了东风。王老师走进来,拍了拍我的肩膀:“好好发挥!

微微点头的那一刻,谓之决心的旗帜也随之升起。身边的位置一个个空出,三番五次确认答案后,我也离开了考场。

只要不停下脚步,道路就会不断的延伸。

  ——九(9)班 杨鸣鹤


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