为什么定制入学课程? “只为涵养24中人的鲜明特质”，或许是标准答案。

　  迈进24中校园，初中生活的大幕正式开启，2020级新生夏令营系列入学课程，为同学们新学年的航程引领前行的方向。

“雅之行为”雅仪常规讲座——解读规范

　　 常州市骨干班主任姚晓娟老师精心拍摄了《千里之行 始于规范》视频，让同学们对24中学生一日常规有了感性认识。同时结合生动案例分五大部分梳理《中学生日常行为规范》，培养学生的规则意识。

“雅之心灵”心理讲座——《我是初中生啦！》

国家二级心理咨询师滕丽琴老师以“迈入七年级，我要做什么？”为主线，从调整心态、融入环境、提升学力、生涯规划四个方面精心指导同学们如何尽快适应和融入新的校园生活，迈好青春第一步。

“雅之气质”队列训练——令行禁止、规范标准。

同学们不畏酷暑，始终保持饱满的精神和高昂的姿态进行训练，扎扎实实地学，一丝不苟地练，短短2天，基本队列动作协调一致，规范标准。 

从一点一滴做起，有序排队礼让他人，文明就餐厉行节约，夏令营雅之系列入学课程，已然成为引领新24人成长的精神课堂，正内化为学生自觉主动的行为。

逐梦而来,传承24中人鲜明特质，成功将与你们在下一站相遇！

（文/周小燕   图/赵佳、七年级组）

学生感想：

白墙青瓦入雅校，良师益友伴年少。
九十余载心未老，屹立风雪永不倒。
德艺双馨育学子，养正尚雅创奇迹。
壮哉美哉二十四，三年韶华终可期。
                  ——七（9）刘哲榆

每个人都是一点微光。一个人、两个人的光亮也许微不足道，但凝聚在一起，便是灿烂耀眼的光明！这一点我在军训时便深有体会。队列训练需要严格的团队合作，一个好的团队依靠的便是每个个人。面对炎炎烈日，大家虽然已是大汗淋漓，但依然咬牙坚持，认真训练。我们要将这样的精神融入到未来的学习生活中，不断超越自己，为校争光！   ——七（4）陈舒恬

我原先是一个有些懒散的人，因教官对我们的约束，我变得认真、一丝不苟了起来。每个动作都很用力，不敢有一丝丝松懈。当我们停止训练后，我突然发现，我变得不再懒洋洋的了，而是抬头挺胸，很有气质。我想，这应该就是我的收获吧。   ——七（8）杜茜瑞

二十四中有一群朝气蓬勃、不负韶华的追梦少年，老师就像一座座矗立在海岸间的灯塔，为一个个孩子点亮心灯，指引方向。三年就如一把利剑，眨一次眼就会过去，让我们用勤勉行走，去书写青春无怨无悔的诗行。   —— 七（2）查皓蓝

今天，我听了一个讲座，感触很深。养成习惯最重要的是注意力。达尔文说过：有注意力的人能观察到别人观察不到的地方，从而提升做事能力与速度。老师还举了善于辩论的詹青云的例子，希望我们养成阅读习惯，腹有诗书气自华。我们还需要明确目标，为社会作奉献，做像钟南山院士那样的人。让我们携手并进，创造未来。   ——七（3）陈思如

     踏入初中，会有许多挑战迎接我们，而其中的第一项挑战就是站军姿。   
   骄阳似火，烈日炎炎，为了目标，为了信念，我们坚持着，我们锤炼着，立志成为果敢，坚定的人。感谢学校给予我们这样一个宝贵的机会，磨练了我们的意志，锻炼了我们的体质，让我们如军人般刚强、坚毅，以更自信的状态投入到初中的学习中去。   ——七（1）肖宇琪

前三年，我一直看着姐姐穿着二十四中学的校服，心中羡慕不已，今天我拿到了梦寐以求的校服！我请班主任老师给我拍照，留待三年后，再看这些照片，我一定会说：“在二十四中慢慢长大，真好！”
    校服这是我初中生身份的标志，更是一份荣耀、一份责任！从此我的一言一行与学校密切相连，我相信自己会不断提升自己，像姐姐一样，成长为优秀的卓雅学子！   ——七（5）唐天铖

夏令营花絮

24是我家，卫生靠大家

专注听讲，认真笔记

穿上新校服真精神

今日光盘我最佳

“发水喽！”班级服务要争先

竞聘班委，感谢支持！

精彩明天继续……