6月11日,常州市第二十四中学教育集团各校区的九年级物理教师共20人齐聚兰陵中学,参加二十四中教育集团九年级物理联合教研暨卢凌、陈楠名师工作坊活动。

研讨活动第一阶段，以兰陵中学冯娴老师的《中考物理复习课——压力锅》拉开序幕。冯老师基于第二轮复习的考虑，为了提高学生分析解决实际问题的能力，选择了生活中熟悉的电压力锅作为学习载体,从鼓励学生帮助父母做家务的话题引入新课体,结合力学、电学、热学等多板块知识进行专项练习。冯老师的教态自然从容，教学语言简洁且极具感染力，最大程度地关注了学生的学习过程，并使用多媒体系统配合教学重难点。课后，张振镖老师、沈超老师作为河海校区、天宁校区的老师代表进行了评课，一致肯定了冯老师新颖的设计思路，引入现实生活中的物品作为载体，巧妙结合物理问题，细化物理解题的规范，以达到提升学生的科学素养的目的。

   第二阶段，各校区老师们将一模阅卷过程中学生暴露的问题进行汇总，并据此进行热烈讨论，各抒己见，大家都收获了满满的高招、实招和妙招。金坛分校执行校长卢凌在《浅谈如何落实考前阶段物理教学的有效性》的发言中，指出集备要做到 “四定、五备、四统一”，并给出了具体可操作的范例。陈楠老师《以学生为主体的分层教学初探》，跟老师们分享了如何引导学生在面对问题时，保持连贯性思维，如何面向全体学生将学生差异变成教学的资源。

最后，杨小春副校长的微讲座《基于证据的物理总复习教学》，通过直观的数据分析让全体到会老师对所教学生的学习情况了解得更加透彻。他指出适度重现错误思维过程，重视学生的综合思维能力，对提高学生的建模能力有极大的帮助。

相信集团各校区九年级物理备课组会在最后的冲刺阶段，继续做好资源共享，针对不同程度的学生群体，立足课堂主阵地，进一步提高复习效率。

（文、图/赵吉）