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让一朵“云”推动另一朵“云”——“博雅论坛”之教学篇
发布时间:2020-02-28   点击:   来源:原创   录入者:二十四中宣

面对特殊时期的线上开学,学校领导提早谋划下好“先手棋”,各备课组主动作为打好“组合拳”,及时回应学生与家长的关切,为线上教学服务解难题。为集思广益,推进“云”端高质量的自主学习指导, 27日上午,二十四中开展了线上“博雅论坛”之教学篇的活动。

 “云”集备:齐心聚智

吴鸣老师以借助多元互动平台,开展线上互动答疑辅导为切入口,向老师们分享了七年级英语备课组如何基于学情“私人定制”的教学尝试。

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许秋霞老师以八年级数学组的线上教学翻转模式为例,以“力争不让一个孩子掉队”为目标,变“新”为机,精益求精,用心策划好在线教学主战场!

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    王鑫老师沿着“现状—行动—反思”的路径,向我们讲述了在“大语文”观的引领下,九年级语文备课组如何统筹规划,在师生互动中做到“情”“智”共生!

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这些备课组只是“博雅团队”中的缩影,在这场“大考”面前,各组都积极行动起来,挑灯夜战,只为把线上教学准备得再充分些、再情趣些、再智慧些,这就是24中教育人坚守的育人初心。

“云”并肩:互通有序

教导处程璇副主任对上阶段的线上教学工作和网上问卷调研情况进行了梳理和小结,指导各备课组下阶段从资源库建设、多模态互动、群信息畅通、人性化作业,听评课反思等方面不断提升,充分发挥好线上学习的优势,在互通有序的“教”与“学”的氛围中师生并肩同行。

 “云”指导:引领变革

张慧群校长点赞各备课组线上教学工作的合作、敬业和智慧,寄希望于各备课组科学完善教学计划,整合活用资源,把精品呈现给学生;加强研究与探索,形成“课前-课中-课后”的闭环;优化教学形式,提高教学质量;以学习者为中心,切实提升学生的自主学习能力,实现“停课不停教,在线也高效”的目标。

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老师们切合时代的要求,站上了网课的舞台,热情为学生服务。让我们只争朝夕,并肩战“疫”,让情意、知识、技能和责任永远“在线”!

我们“云”并肩作战,守得“云”开见月明!阳光明媚时,相约罗汉路9号,不见不散!

(文/程璇)

 

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