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总结凝练再提升 思维碰撞再出发——2019-2020学年第一学期科创教育总结会议
发布时间:2020-01-02   点击:   来源:原创   录入者:二十四中宣

为进一步推进学校科创教育、更好地提升科创教育水平,2019年12月31日上午召开了本学期科创教育总结会议。

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科创教研组各位教师总结了本学期科创教育的得与失,并对下学期开展科创教育谈了自己的想法和打算。并提出了对学校科创教育的建议。戴文娟老师认为机器人比赛是给学生提供一个很好的舞台,学生之间相互学习,可以促进团队整体提升;蒋奕珺老师结合万人挑战赛的现状,希望今后可以加大活动宣传力度,吸引更多更优秀的学生参加;周小芬老师针对近期结束的江苏省第33届头脑奥林匹克创新大赛,提出了后续对学生解题能力、操作能力及发散思维上的加强训练的思考。

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杨小春副校长回顾了本学期科创教育所取得的可喜成绩,说明学校参赛学生很有竞争力;发言中老师们对今后的工作提出很多好的建议和想法,说明科创教师团队专业性强。针对下学期科创教育工作,他进行了提前部署,尤其是亟待提高薄弱项,明确了每个教师的职责。

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学校推进科创教育的目的是为了给予学生更大的、更广阔的展示舞台,相信24中的科创教育必将发现和培养更多的“科创小达人”!

(文、图/朱琴茜)

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