9月25日，二十四中教育集团道德与法治学科的老师们齐聚二十四中学本部校园，开展了本学期首次集团联合教研活动。

     本次教研活动分为听课和研讨两个环节。来自二十四中学本部的姚瑞老师开设《延续文化血脉》公开课姚老师将本节课设计为三个部分，第一部分“我体验，我自豪”从从奥运会开幕式的视频导入，引发学生思考中华文化的特点，领略中华文化的魅力，充分利用了视频资源。第二部分“我感悟，我自信”让学生谈一谈自己感兴趣的中华文化，并现场展示，有效地挖掘了学生资源，让高大上的主题接上了地气。第三部分“我传承，我担责”，用学生喜闻乐见的吴亦凡中创作国风等例子，探讨了如何传承中华文化，延续文化血脉。最后，姚老师更是亲自演绎《水调歌头》，在浓郁的中华文化味中结束了授课，赢得了学生的阵阵掌声。

随后进行的评课环节，来自兰陵、天宁、河海校区的老师代表们对本堂课所体现出的选择适切素材、创设有效情境，精心设计课堂提问、充分调动学生参与，师生共同演绎、营造和谐课堂氛围等优点进行了充分的肯定，同时也提出了深入钻研教材、厘清教材逻辑结构，教学设计突出重难点、增强课堂语言的感染力，进行有效的课堂评价等提出了中肯的建议。二十四中学校区的老师们首次尝试引入课堂观察量表，分别从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化等方面进行了课堂观察和评价，在课堂评价的专业化方面进行了初步探索。

针对九年级首次使用新教材的现状，联合教研第二个环节是九年级4-6课的教材分析，老师们厘清了各课的知识结构和重难点，明确了教学的要求。最后，二十四中学教研组长高建文老师介绍了组织本次教研活动的意图——凝心聚力，赋能潜行，结合二十四中九年级备课组集体备课的做法，倡导团队合作，实现各美其美，美人之美，美美与共。

9月的校园秋意渐浓，期待着10月的重逢，期待着联合教研活动促合作、助成长，结出累累硕果。

（文/沈亚琴  图/高建文）