叶密千层绿，花开万点黄。9月23日上午，二十四中八年级的学子们，怀揣激动与喜悦，走进常州市青少年活动中心，与秋光共舞，享受劳技学习的快乐。

现代生物——量杯、量筒；滴管、杆棒，我们用手中工具，探究生物的趣味和魅力！

金工——金属，本是坚硬冰冷的材料，经由同学们的双手，已成满载心意和祝福的饰物。

快乐木工坊——小桌子，小椅子，小器具，分享造物精神，享受造物快乐！

玩转建筑模型——张薄薄的卡纸，会带给你怎样的惊喜？让我们一起见证精巧设计，精心创造！

插花——浪漫的玫瑰，高雅的桔梗，娇艳的月季，各色花卉错落有致，美丽动人。

篆刻——方寸之间，气象万千。古朴中蕴含着新雅，原来石头也可以变得有生命！

创意手工——勾、画、裁、剪，精巧在手中诞生，创意在作品中显现。

电子电工——品质创造未来，细节决定完美。小小电工，尽显工匠精神！

头奥——每一句台词，每一个动作，都在考验我们的创造精神和团队精神。

机器人——5G时代，未来已来！机器人的世界，笑傲江湖，你被圈粉了吗？

十字绣——绣针引彩线，艺术手拈来。挑、补、编、结、绘，请看我花式刺绣！

影视梦工厂——我们不只在摄影，我们更在造梦。光影世界里，我们创意无限！

茶艺——碧波荡漾一抹香，茶不醉人人自醉。借手中这杯茶，向悠久的茶文化致敬！

三模——航海？航空航天？车辆？不管是哪种模型，都在实践和探索中一一构建。

陶艺——一双双巧手，缔造一个个奇妙。我们撩起袖子，展开神奇的陶艺之旅。

烘焙——懂审美，爱美食；有心还有料，每一个烘焙人，都能带给你满满的温馨和感动！

3D打印——用3D打印梦想，用双手创造未来。放眼将来，才能走得更远！

“行是知之始，知是行之成”，愿劳动，陶情适性；愿学习，恰如其分；愿每一位二十四中的学子，都能在此次活动中收获快乐与成长！

（文/言丽花   图/八年级组）

学生感想：

两天的木工学习，让我对木工制作的历史和材质有所了解，也让我深刻体会到了团队合作的力量。在一次又一次的画线、切割中，我们相互取长补短，共同制作孔明锁，体会劳动的快乐。老一辈的传统手工工艺，在精雕细琢中绽放美丽、历久不衰，这也是值得我们传承的文化。   ——八（1）班 岑彦祺

随着一把把锃亮的锉刀与坚硬的铁块迸发出激情的火花，震耳欲聋的钢锯声此起彼伏，豆大的汗珠从同学们的脸颊上划过。飞扬的铁屑是同学们毅力的绽放，迸溅的火花是大家拼搏的见证。我们深刻体会到了金工劳动的艰辛，我们更加懂得了成功的不易。   ——八（2）班 黄珂俊

第一天的创意手工学习中，我们学习了中国的传统技艺——剪纸。了解了自汉代造纸术改进以来，剪纸的历史与发展，还了解了剪纸的方法与技巧。从富有童趣的童话剪纸开始，我们不断学习，在最后也成功完成了为中华人民共和国成立70周年而创作的剪纸——“少年力量，中国力量”。   ——八（3）班 李江川

摄影，一直都是我很喜欢的一门课程。它记录了我们生活中的点点滴滴，将重要的东西定格在一瞬间。摄像机，让我感受到了领略世界的不同视角。在平凡生活中，我们通过镜头感受人性美。去摄影吧，享受过程中的感受。生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期！   ——八4班  黄歆童

烘焙课程，是对我的一个考验。不仅需要对手工的娴熟，更需要对烘焙的耐心与坚持。当发现面团并没有醒发成功时，如果半途而废将它扔掉，就不会取得像最后那样优异的成果。成功，也许是在经历过失败之后。没有轻易放弃，方得圆满。   ——八（5） 路润琪

炽白的灯光柔和地打照在木架上一排排陶器，细细碎碎有如月辉般凌空洒落。陶壶虽小，制作过程却是十分艰难，每个细节都是成败的关键，捏制手法中有许多的讲究。一把陶壶，当中不仅体现了中华民族的传统文化，更承载着坚持与细心。   ——八6班  高婧怡

在品茶过程中，人们仿佛与自然山水结为一体，周围一片平静，没有世俗的乐曲扰乱心境，只剩下一人，一茶，组成一个世界。感觉身心被净化，浮躁之情一下都被冲刷干净，留下一缕惹人深思的韵味。品茶，品的是味，是色，也是一种淡泊恬静的意境。   ——八（7）陆歆怡

船模的制作花费了我们很多的时间，胶水弄得满手都是，一些小的部分拼起来也十分麻烦。但即使这样，我们当中也没有人要放弃。在经历失误和困难之后，最终三个船模终于成功“出炉”了！我们都看到了队友的团结互助、乐于助人，彼此之间的合作也更加默契。   ——八8班 沈诗羽

素线染彩，指尖浸索。针缭转，锁玲珑。

弹指上下间，便缤纷一方布匹。抚过缠络丝绵，便留下千年韵典。

一人一针一白布，一穿一挑一绣图。

传承，于往昔叠合。贯穿了情念。于绣，结下不解之缘。   ——八（9）华璟

学习篆刻，体会篆刻的魅力；学习篆刻，学会静心与耐心；学习篆刻，了解中华文化的精髓。一刀刀细细地雕刻，字里行间透露着各自的期望。每一刀皆有力而沉稳；每一刀皆浸润着无数的精力与心血；每一刀皆展现了历史的痕迹。一刀又一刀，逐渐成形，看着成品一步步展现在眼前，心绪渐由风平浪静转为波涛万丈，滴滴甘露滋润心田，从未有过的欣喜，刹那间，如烟花般在心头绽放。文化的魅力在血液里流淌，文化的传承在心里引起共鸣。   ——八（10）班 高婧妮、许琪滟

自古以来，花道作为一种高雅的艺术，代表了无数人对美的不同理解，对美不懈的追求。我静下心来，选心仪之色，裁几瓣花瓣，剪部分枝叶，拼接成一朵鸳鸯的纸花。成品出现之际，我的心中充满了愉悦和明媚。感受花道，感受花影婆娑、恬淡雅趣的中华花艺。   ——八（11）班   周胤彤