坚持科研强校，助力教学变革，增强学校品质。5月31日，二十四中开展常州市“十三五”规划课题结题活动。学校特邀请市教科院专家来校指导教科研工作，“种子工作坊”青年教师全程参加了此次活动。

程璇老师进行了市“十三五”规划课题结题汇报。她领衔的常州市“十三五”规划课题《互联网+时代下初中英语阅读教学模式的实践研究》，立足于学情，围绕教学环境、教学内容、教学互动、教学方式这四要素进行了探讨，在前置性任务、生成性任务和延展性任务方面积极探索互联网平台和英语阅读教学的切合点，探寻教师借助互联网进行英语阅读教学的行动路径。

常州市教科院龚国胜教授、王俊博士和学校刘高平副校长组成的专家团队与课题组成员互动交流，对课题进行了论证和点评。肯定了课题组研究目标明确、研究方法得当、研究成果丰富的优点，并对成果提炼的纯度和深度提出了进一步要求。

无论信息技术与互联网环境如何变化，学生始终是教学的核心，课题组将结合英语学科特色进一步分类细化研究内容，在结题后能继续开展实践研究，力争形成优秀教学成果，促进教师专业发展，为教学发展添砖加瓦。

（文、图/程璇）