近日，第十三届全国中小学班会课专题研讨会在常州落下帷幕，二十四中派出了优秀班主任现场观摩研讨。5月14日下午，学校在校报告厅开展以“班会”为主题的德育研讨。

班会课作为班主任开展德育工作的主阵地，是学生行为习惯养成、道德品质形成的有效途径。青年班主任董超老师以优秀班会案例为主线，结合自身“微班会“的实践，对班会主题、活动设计等方面进行了总结反思。他认为班会主题要“小而实”，要有很强的针对性和操作性，只有针对班级学生的实际，才能打动学生的心灵，真正唤醒学生的灵魂。

程璇副主任围绕重点项目、特色活动、队伍建设等方面梳理总结了近阶段德育工作。本学期学校德育工作在守正中创新，开展了形式多样、各具特色的活动，希望全体班主任要持续精细管理，具备强化意识，资源意识和宣传意识。

刘高平副校长为本次博雅论坛画出点睛之笔。他以“重要”“困难”“幸福”这三个关键词来定义班主任工作，并提醒班主任要注意工作的艺术，育人要从思想上调动，常规上触动，榜样上带动，以目标任务驱动。

系列化的主题活动，有艺术的深度对话才能唤醒鼓舞更多的学生，实现德育目标任务。相信在全体班主任的共同努力下，下阶段的学校德育工作能再上新台阶。

（文、图/恽波）