为了进一步提高二十四中教育集团生物教师的专业素养和教学能力，打造具有二十四中生物教学特色的“情智课堂”，12月7日上午，我校生物组于铭哲老师为来自河海中学、天宁分校、兰陵中学的生物教师呈现了一节党员示范课。

于铭哲老师执教的内容为苏教七上第六章第三节的《植物光合作用的实质》。这一课对学生理解植物光合作用在自然界中的作用有着举足轻重的意义。课堂上于老师首先利用一段食物链食物网的小视频引入，激发学生学习本节课的兴趣，在此基础上再利用学生自拍视频继续设疑，一步步突破实验设计中的重点难点。学生动手实验是这节课的亮点所在，植物材料来自于一个月前生物课外活动学生自己培养的各种小植物，本节课拿着自己早期栽种的植物做实验热情高涨，一度把课堂气氛推向高潮，最终也收获了很不错的实验现象，达到了预期的效果。这节课不仅为学生生物学素养的提升做了推手，也给集团教师很多的启发。

听课活动后，四校区生物教师共同对本次公开课进行了研讨，对于铭哲老师课堂情境的有效设置和自拍的视频及后期制作表示了肯定，对于老师敢于开发新的实验材料以及对课堂突发情况的应变能力给予了高度的评价，同时也指出在今后的教育教学中，作为实验学科，我们可以和化学结盟，在某些环节设计上可以由化学教师来客串介绍，或许会有不一样的收获。

本次研讨是二十四中生物组大家庭思维的碰撞，摩擦出不少的火花，令人惊喜。研讨让成员们不仅在学术上，教学上更紧密，也加强了情感的融合，我们会始终坚持下去。相信二十四中学教育集团生物教研团队会在联合增效的道路上取得更大的成绩！

（文/于铭哲   图/戴文娟、刘高平）