常州市第二十四中学教育集团一向重视教师的专业成长，对于试题命制等基本功更是常抓不懈。本次期中质量调研采用集团内部教师独立命题，在命题之前进行集中培训、调研后利用阅卷数据对试卷进行客观评价。

11月22日下午，教育集团博雅讲堂特邀常州市教科院教育评估与质量检测中心主任、常州市教科院初中物理教研员瞿晓峰老师来校作了《学科纸笔之重、规、雅、趣》的命题专题讲座。加强命题研究，提高命题水平是促进教师专业成长的必经之路，二十四中天宁分校、河海分校、兰陵分校及金坛分校的青年教师也参加了本次讲座。

瞿老师从我国考试文化谈起，阐述了我国考试制度的发展历程，并结合当今主流的初中阶段纸笔考试命题存在的问题和误区，结合常州中考物理试题命题经历，为与会的老师亲自演示试卷命制过程中常见的文本处理，图片处理的方法和技巧。他从命题的原则、中考试题命制的技术立意出发，以试题命制的效度、信度、难度和区分度为四个检测指标，为老师们阐释了精准命题的重要性。使广大教师对命题的方向更加清晰、明朗。

“一份试卷，是老师的一份辛劳，更是老师的一份责任”。瞿老师指出，考试并非是唯一的对学生评价方式，作为教师，我们应跳出“唯分数”、“题海战术”的怪圈，提倡基于学生个体差异的学生学习目的、学习兴趣、学习能动性等多元评价机制，重视学生阅读能力、自学能力、思维能力的培养，切实减轻学生负担。

本次专题讲座活动对于我校教师基于学科核心素养的命题研究有着重要的指导意义，一方面提升了教师的命题素养，另一方面也有助于教师从学生学情出发，提高课堂教学的针对性，有效性和精准性。

（文、图/赵火庆）