二十四中新一轮名教师工作坊开展已近三年，为交流经验、分享智慧，促进教师团队锦上添花， 10月10日下午，校“博雅”名教师工作坊总结汇报在会议室（1）举行，由学校部分教研组长组成的评估小组进行了阶段评估，校行政、工作坊成员代表以及种子工作坊的青年教师们参加了汇报会。

脚踏实地   硕果累累

榜样示范的作用是无穷的。5位“博雅”名教师戴文娟、殷爱梅、高萍、徐峥和杨小春分别担任“多彩生物”生物学科课程建设研究、初中数学反思性学习研究、初中英语读写结合的策略研究、“互联网+”时代历史课堂教学范式研究、杨小春科创名教师工作坊的项目负责人，他们先后围绕项目研究、成员培养、成果显现、后期工作展望五个方面进行汇报。在校名教师工作坊的引领和辐射之下，工作坊相关师生在各级各类的评比、课题、期刊等方面，斩获颇丰，甚至有两项相关专著出版，教师专业成长成绩斐然。

携手共进   共奔远方

教师需要精神生命的扎实成长。张慧群校长指出学校一贯高度重视教师成长共同体建设“博雅”名教师工作坊就是其中之一，随后张校长从工作坊的活动过程、研究特色、成果显现和引领辐射等方面进行了深入评析，高度肯定每个工作坊都有各自的精彩，形成了显性的成果，产生了一定的影响力，并针对性地提出了具体的建议，学校名师工作坊要进一步发展壮大，运行机制要进一步完善，要带动集团内更多教师的成长。

二十四中的博雅教师团队正日益发展壮大，让我们在卓越引领下，共同博雅前行。

（文/叶星星   图/程璇）